《表1 专业实训IV课程目标、内容、教学方法、考评以及教学质量要求》

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《“新工科”背景下化学工程与工艺专业协同育人培养模式的探索与实践》


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以专业实训IV为例,其课程目标、教学内容、教学方法和考评方式等如表1所示。