《表3 扎根研究数据来源：我国图书情报研究中的扎根理论应用》

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《我国图书情报研究中的扎根理论应用》

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（2）数据来源与类型。从样本来源看，在汇报来源类型的148篇文献中，67.57%采用了单一的样本来源，32.43%使用两个或两个以上的样本渠道。例如，张玉亮等在研究政府食品安全网络谣言介入行为有效性时，原始材料既有在政府单位获取的访谈资料，又有源于互联网的新闻报道，还有相关代表性文献[22]。在本文样本中，访谈资料是最主要的数据来源，占比67.6%，互联网渠道的样本占比22.9%，文献渠道样本占比14.3%，问卷渠道的样本占比4.8%（见表3）。其中，程文婷等较为创新地将实验法采集到的观察和录音记录转换为文本作为扎根理论的资料数据，探索亲子阅读视角下电子绘本与纸质绘本的阅读差异[23]。值得关注的是，由于建构主义扎根理论特别强调研究者对资料提问的能力和与被研究者的互动关系，采用该方法的研究往往借助访谈法与被研究者共同探索建构行为意义。