《表2 各变量之间相关分析》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《教师支持方式对15岁学生积极情绪的影响——学校归属感的中介作用》
对各个变量进行相关分析，教师认知支持、教师情感支持与学生积极情绪和学校归属感之间均成极其显著的相关（见表2）。
| 图表编号 | XD00170355700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.15 |
| 作者 | 吴春琼 |
| 绘制单位 | 华东师范大学教育学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
