《表2 各变量之间的偏相关分析结果》
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《父母婚姻质量与幼儿社会认知和独立性:幼儿社交障碍的调节作用》
注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001
由描述性统计分析结果可知,不同性别和班级的幼儿社会认知和社交障碍存在差异,为进一步了解各研究变量之间的关系强度如何,在控制幼儿性别和班级后,对幼儿社交障碍、父母婚姻质量以及幼儿社会认知和独立性进行偏相关分析(结果见表2)。
图表编号 | XD00145659000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 方建华、李兰、程香梅 |
绘制单位 | 石河子大学师范学院、兵团教育学院、石河子大学师范学院、新疆军区预备役步兵师幼儿园 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |