《表2.3职业生涯规划课对学生的吸引力》
从中可以看出:第一,职业生涯规划课缺乏吸引力,课程枯燥乏味,很难引起兴趣;第二,职业生涯规划课实际效果不好,指导学生做好职业规划的作用非常有限。
图表编号 | XD0016783000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.04.15 |
作者 | 徐佳 |
绘制单位 | 湖南化工职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
从中可以看出:第一,职业生涯规划课缺乏吸引力,课程枯燥乏味,很难引起兴趣;第二,职业生涯规划课实际效果不好,指导学生做好职业规划的作用非常有限。
图表编号 | XD0016783000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.04.15 |
作者 | 徐佳 |
绘制单位 | 湖南化工职业技术学院 |
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