《表6 职业生涯规划课的满意度及职业生涯规划课对就业的帮助程度》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校涉农专业大学生职业生涯规划现状调查及对策》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

学生对期望担任职业生涯规划课程教师组成（多选）的调查（表9）表明，学生选择排名前四的选项为“职业指导专职教师”、“相关专业任课教师”、“就业工作的行政人员”和“企业人员”，占比分别为75.7%、75.7%、56.54%和42.52%。对最喜欢的职业生涯规划课任课教师选项中，38.79%的学生选择“职业指导专职教师”，28.04%的学生选择“相关专业任课教师”，17.75%的学生选择“企业人员”，7.94%的学生选择“就业工作的行政人员”，共有7.48%的学生选择“思政课专任教师”、“学生管理者”、“校外专家”以及“其他”教师类型。调查结果说明，学生更希望由职业指导专职教师担任职业生涯规划课程的授课任务，对职业生涯规划课的教师构成应主要包括“职业指导专职教师”、“相关专业任课教师”、“就业工作的行政人员”和“企业人员”。