《表3 父母教养方式各因子和自我效能感的相关性分析》

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《高职生父母教养方式和自我效能感的关系——基于安徽省6所高职院校的问卷调查》

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（注：*p<0.0 5，**p<0.0 1，***p<0.0 0 1.)

由表3可知，高职生的父亲情感温暖与理解、父亲过分干涉、母亲情感温暖与理解、母亲过度保护与干涉这几个因子与自我效能感呈显著正相关。这跟陈玉珠的研究基本一致，她认为父母的情感温暖和理解关心能为子女提供更多的信任和安全感，对自己有个正确的认识，并且充满自信。[1]而经常严厉的惩罚、干涉和否认批评会使子女缺少自信、缺乏主见，甚至引发他们的焦虑和自卑感。