《表5 父母对于子女读名校期望的影响因素》

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《父母社会背景、教育价值观及其教育期望》

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如前文所述，前人关于父母社会背景影响其对子女教育期望研究的结论并不一致，有研究认为弱势社会背景会限制其对子女的教育期望，也有研究发现并不一定如此，其影响机制如何，也并不清晰。本研究发现，一些社会背景变量如户籍、年龄、收入、职业，确实会影响父母的教育期望，总体来说，越优势的阶层（城市户籍、收入高者、高职业阶层）、越年轻者，对孩子的教育期望越高。更重要的发现是，父母教育水平是主要的影响因素，当把教育水平作为前因变量放入回归模型中，户籍、年龄、收入及某些职业类型等因素的影响不再显著或影响变小，其作用被教育水平的影响所解释。这也在一定程度上更明晰了父母的社会背景变量影响其对子女教育期望的机制。