《表1 土木工程专业渐近式工程能力培养的教学模式设计》
为科学合理地培养地方性本科学院学生的工程实践能力,构建了以课程的理论教学、科研训练、大学生创新项目、发展性资助项目、教师的科研项目、学科竞赛等为载体的多层次递进式工程实践能力的培养模式,其示意图如图1所示。每个培养环节的内容要求、考核方式及形成成果等见表1。
图表编号 | XD00166125800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.03.10 |
作者 | 褚福永 |
绘制单位 | 丽水学院工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
为科学合理地培养地方性本科学院学生的工程实践能力,构建了以课程的理论教学、科研训练、大学生创新项目、发展性资助项目、教师的科研项目、学科竞赛等为载体的多层次递进式工程实践能力的培养模式,其示意图如图1所示。每个培养环节的内容要求、考核方式及形成成果等见表1。
图表编号 | XD00166125800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.10 |
作者 | 褚福永 |
绘制单位 | 丽水学院工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |