《表1 学生问卷调查结果：基于BYOD模型下的SOEASY智能训练系统的高职英语AB级辅导的应用探究》

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《基于BYOD模型下的SOEASY智能训练系统的高职英语AB级辅导的应用探究》

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为了进一步了解学生使用SOEASY智能训练系统的体验情况，本研究从对SOEASY智能系统的总体满意度、系统的易操作性、系统训练的高效性、线上互动功能四方面对三个实验班的288名学生进行问卷调查，回收有效问卷263份（见表1）。从统计的结果中可以看出，76%的受访学生对基于SOEASY的智能系统辅导持积极态度；80%的学生认为自己可以适应SOEAZSY的操作系统；82%的学生觉得该系统对自己的A级测试辅导有一定的积极作用；78%的学生认为系统的线上互动功能对自己的英语学习有促进作用。