《表4 2018级五个学期的周学时情况》
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《文物修复与保护专业学分制人才培养模式的新构建和探索——以浙江艺术职业学院为例》
在“学分制”条件下，为学生的减负而进行适当调整已经刻不容缓：2018级人才培养方案，五个学期的周学时统计情况如表4所示（此时还未了解到基础部的周学时情况，未分模块）。
| 图表编号 | XD00165116700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.30 |
| 作者 | 胡晶 |
| 绘制单位 | 浙江艺术职业学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
