《表1 特殊专业《大学英语》培养方案》

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《浙江财经大学以RACES为核心教学理念的大学英语教学方案》


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第四层次,较低要求,针对文化基础较为薄弱、外语起点较低的艺术专业本科专业学生的课程设置如下。