《表1 信息素养教育主体统计表》
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《“新工科”背景下高校图书馆信息素养教育研究——基于5W理论的分析》
通过网上调研与实地调查,10所高校图书馆作为教育主体参与信息素养教育的人员构成主要有3种:馆员、嵌入专业课的信息素养教育专职馆员、海外专家(见表1)。
图表编号 | XD00164981800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.25 |
作者 | 朱佳林 |
绘制单位 | 中国民航大学图书馆 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |