《表1 教师的主要数据特征》

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《乡村教师信息技术应用能力现状调查研究——以山西省六市为例》


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本研究的调查对象是乡镇或农村的中小学教师。为了能比较全面地反映山西省的总体情况,调查范围均衡分布于大同、忻州、吕梁、晋城、临汾、运城等六个市。调查通过问卷星发放,共回收有效问卷1042份,教师的主要数据特征如表1所示。