《表1 上课讲授时间(min)》

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《慕课与反转课堂相结合的教学模式在犯罪学教学中的应用》


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之后,我们对回收的问卷进行统计汇总。汇总的内容主要包括实验班与对照班中教师授课与学生讲授在两节课(90分钟)中的时间占比以及学生对新旧两种教学模式的适应状况(表1、图1)