《表2 临床各项评价指标得分(分,±s)》
观察组实习护士理论考试、实操训练、读书报告、病历书写、沟通能力、综合表现各指标高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00163805500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.30 |
作者 | 潘天文、聂美如 |
绘制单位 | 中信惠州医院护理部、中信惠州医院护理部 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
观察组实习护士理论考试、实操训练、读书报告、病历书写、沟通能力、综合表现各指标高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。见表2。
图表编号 | XD00163805500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.30 |
作者 | 潘天文、聂美如 |
绘制单位 | 中信惠州医院护理部、中信惠州医院护理部 |
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