《表4 学生对Q5“在写作中,你希望老师提供词汇搭配知识吗”的调查回答》

《表4 学生对Q5“在写作中,你希望老师提供词汇搭配知识吗”的调查回答》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《对农村初中生英语写作需求的调查研究》


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有59.6%的学生(见表4)希望教师提供词汇搭配方面的知识。造成这种现象的原因是母语思维的干扰。例如Tom has had a lot of changes.这句话正确的说法可以是:Tom has changed a lot.又如,He often listen music after class.在汉语中,“听”能够直接接名词;但是在英语中,listen是个不及物动词,不能直接接名词,加to之后才能接名词。像“His English has made great progress”也是一个典型的汉语思维,正确的表达应该是“He has made great progress in English”。另外,学生有这种意识,主要源于课题组在课堂中经常提示学生要注意这种思维。