《表2:“物体的运动”复习课单元设计》
与课程标准相匹配,教学中设置了6个课堂学习活动(表2),让学生体会测量的本质,学习测量工具的使用方法,体验物理的探究过程,知道简单的数据记录和处理方法,会用简单的图表等描述实验结果,掌握重要的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,重视对数学工具的使用。
图表编号 | XD00161057600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 俞娟 |
绘制单位 | 江苏省江阴畋市山湾实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
与课程标准相匹配,教学中设置了6个课堂学习活动(表2),让学生体会测量的本质,学习测量工具的使用方法,体验物理的探究过程,知道简单的数据记录和处理方法,会用简单的图表等描述实验结果,掌握重要的物理基础知识和方法,养成良好的思维习惯,重视对数学工具的使用。
图表编号 | XD00161057600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.20 |
作者 | 俞娟 |
绘制单位 | 江苏省江阴畋市山湾实验学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |