《表4 假设涨价2m元：核心素养视角下的初中数学复习课教学设计——以《一元二次方程的应用》复习课为例》

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《核心素养视角下的初中数学复习课教学设计——以《一元二次方程的应用》复习课为例》


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变式3考查增长率模型的应用和学生分析信息的能力．问题（1）是2017年贵州中考题，问题（2）是2016年辽宁中考题．

图表编号XD0091642800    严禁用于非法目的
绘制时间2019.09.10
作者黄悦军
绘制单位龙岗区坪地中学
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