《表1 相关变量及其操作化定义》

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《我国研究型大学教师队伍年龄结构与科研产出的关系》

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本研究的因变量为研究型大学的科研产出，主要观测指标为各高校的论文发表指数。如表1所示，本研究参照并采用了已有构建的论文发表指数[23-24]，对人文社科、自然科学领域的国内论文和国外论文赋予了相应的权重，从质量和数量两个维度全面评估高校的科研产出。此外，本研究也将各高校承担科研项目的总数作为科研产出的另一个观测指标，对分析结论作进一步稳健性检验。