《表1 基于“产出导向法”的听说课程单元设计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《混合式教学模式下大学英语听说课程形成性评价的实践与研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

单元教学目标为掌握并学会应用教材Inside View视频中常用口语表达词汇、句式和句型。基于该目标运用“产出导向法”理论设计了教学流程，分为3个阶段，其中课前和课后为在线完成，课中部分在教室完成（表1）。教学的产出任务为结合日常生活的真实场景，运用所学的常用表达自编对话并录制视频。