《表3 学生学习动机问卷调查情况统计表》

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《河北省成人高考招生计划编制研究》


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注:回收率=收回问卷/发放问卷有效率=有效问卷/回收问卷

人本主义学习理论认为,学习者是学习的中心,要在个人需求的基础上进行所有的学习活动。[4]以河北广播电视大学、河北中医学院、石家庄铁路职业技术学院三所高校的成人教育学生为调查对象,通过网络问卷以及现场发放纸质问卷的方式,对学生的学习动机进行了调查,根据2018年成人高考招生总人数的比例,三所高校发放、收回和有效问卷总数如表3所示。