《表4 中小学生欺负与被欺负情况交叉表》

《表4 中小学生欺负与被欺负情况交叉表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中小学生安全教育的突出问题及其应对策略——基于W市5509名中小学生安全教育的调查分析》


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注:表内数字分别表示频数和百分比,下同。

通过调查结果分析可知,部分学生有欺负过同学的经历。如小学有25.4%的学生表示欺负过同学,初中有23.2%的学生表示欺负过同学,而高中有16.5%的学生表示欺负过同学。在欺侮同学方面,不同学段的学生之间存在显著性差异(P<0.01),进一步多重比较分析发现,高中与小学、初中存在显著性差异(P=0.000<0.01,P=0.003<0.01),高中的学生欺负过同学的比例低于小学和初中。另外,不同性别之间也存在显著性差异(P<0.01),男生欺负过同学的比例高于女生(27.5%>18.8%)(详见表4)。