《表1 6S服务社产教融合型项目相关情况》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校产教融合型第二课堂探讨——以广西交通职业技术学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

6S服务社对汽车营销、汽车服务顾问、汽车维修保养等岗位进行整合，相当于开设一个小型的综合维修厂，主要开展对外车辆的维修、保养、钣喷、美容、改装和洗车等社会服务型项目。由于这些项目都是第一课堂相应课程的延伸，并且与学生将来的就业紧密相关，因此很多学生都踊跃报名参加。该社团的项目作为长期日常的项目对学生开放，学生可以在社团APP报名，社团负责人安排学生在相应服务时间按照项目工作流程和标准完成工作，并在APP平台提交完成服务信息，然后通过客户评价（在服务总结表上）、项目负责人评价、指导老师评价三方综合评价给予学生成绩认定。6S服务社面向真正的客户开展车辆的美容保养等业务，与企业提供的服务和标准一致，因此，学生能够真正锻炼技能和沟通交流能力。对于以上项目，根据服务时长换算学分，并根据客户、社团、指导老师三方评价换算成绩作为评优评先的依据。6S服务社产教融合型项目相关情况见表1。