《表2 基于职业岗位工作任务优质课程体系》
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《职业教育背景下运动训练专业“双线三员”人才培养模式》
2．从职业能力要求出发构建课程体系。以体育健身企业职业能力需求的知识能力结构为主体，紧密衔接实习实训课程，构建基于职业岗位工作任务的优质课程体系（如表2）。
| 图表编号 | XD00156446100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.01.01 |
| 作者 | 林月 |
| 绘制单位 | 广西体育高等专科学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
