《表1《包装设计》课程教改成果对比分析示意图》

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《基于融入芒编工艺进行创新设计的《包装设计》课程教学改革探索与实践》

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在课程教学改革中也发现部分需要改进的问题，例如在培养方案规定的课程教学学时不足，导致实践时间不够，学生虽然有很好的创意方案，难免变成“虎头蛇尾”；课程经费不足，不能开展更多的教学活动；企业对在工厂实践的学生发放的薪酬过低或者没有薪酬，无形中降低了学生的实践积极性。这些问题都会在以后的课程教改中逐步改进、日益完善。