《表1 护士岗位胜任力各维度得分(分,±s)》

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《行为分析在提升急诊护士岗位胜任力培训中的应用研究》


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1.培训前后,护士岗位胜任力各维度得分比较。培训后,护士岗位胜任力各维度得分高于培训前,差异具有统计学意义(p<0.05)。见表1。