《表1 学生对平面布局设计能力评估所选选项的比例》

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《基于跨界学习的居住空间设计课程平面布局九宫格模式研究》

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本研究根据学生8周自我评估问卷调查和访谈，得到“学生对平面布局能力评估所选选项的比例”数据，如表1所示。97%学生感觉自己较之前更有信心对居住空间设计平面布局与设计，其中81.8%的学生认为平面布局设计能力自信心提高较大，90.9%以上的学生认为功能板块、柱网结构和门窗朝向的提升很大，81.8%以上的学生认为动线组织、图解思维、图库组合和比例尺寸等提高较大，平立剖关系转换能力的提高比较平均，仍有24.2%的学生认为没有变化。