《表1 高等教育类课题立项的省域分布表》

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《我国高等教育科研立项课题分析与发展愿景》


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注:由于全国教育科学规划立项数据中未包含港澳台地区,故样本中只有31个省、直辖市、自治区。

其次,各省之间的高等教育科研立项数量呈梯队化分布。北京和湖北的课题数量均超过100项,所占比例也高于10%,高居第一梯队;浙江、江苏、上海、山东、广东、湖南、辽宁等7个省份的立项课题均高于50项,占高等教育类课题的比例也超过5%,位于第二梯队;吉林、陕西、河南、福建、天津的课题数量居于30-50项之间,属于第三梯队;安徽、江西、四川、重庆、河北、黑龙江、广西、山西和云南的差距相对较小,立项课题数均超过10项,所占比例也基本处在1%-2%之间,位居第四梯队;而甘肃、新疆、内蒙古、贵州、西藏、青海、宁夏、海南的高等教育类课题数最少,均未超过10项,因此处于第五梯队。