《表1 幼儿园教师基本情况分析表》

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《黔南州幼儿园体育活动开展现状分析》

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黔南州幼儿园教师基本情况见表1。从表1可知，在年龄结构方面，21—25岁这个年龄段的幼儿园教师最多，173人，占49.7%，教师年龄结构呈现年轻化特征。在民族方面，少数民族幼儿园教师居多，228人，占65.5%。在专业结构方面，大部分幼儿园教师所学专业是学前教育，296人，占85.1%。在学历结构方面，调研幼儿园教师的最高学历是本科，最低学历是中专，其中中专学历的幼儿园教师9人，占2.6%，大专学历的幼儿园教师109人，占31.3%，本科学历的幼儿园教师230人，占66.1%。在职称结构方面，高级职称的幼儿园教师15人，占4.3%，中级职称的幼儿园教师70人，占20.1%，初级职称的幼儿园教师95人，占27.3%，未评职称的幼儿园教师168人，占48.3%。教师队伍的职称以未评为主，等级偏低。在从事学前教育的教龄方面，教龄在5年以下的幼儿园教师236人，占67.8%，教龄在5—10年的幼儿园教师66人，占19.0%，教龄在11—15年的幼儿园教师9人，占2.6%，教龄在16—20年的幼儿园教师9人，占2.6%，教龄在20年以上的幼儿园教师28人，占8.0%，可见调研的大部分幼儿园教师都是新手教师。