《表3 不同社会经济地位家庭儿童喜欢的绘本类型》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《社会经济地位对学前儿童绘本阅读的影响及教育建议》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

高、低社会经济地位家庭儿童在喜欢的绘本类型上存在显著差异，X2（5，631）=12.00，P=0.03。分析发现，高、低社会经济地位家庭儿童在喜欢幽默风趣、科普类、性格养成、情绪控制、同伴交往类绘本等方面不存在显著差异，但是，高社会经济地位家庭儿童喜欢习惯养成、礼仪礼节类绘本的人数显著高于低社会经济地位家庭儿童，Z=-3.02，P=0.003（见表3）。