《表1 学生的各项数据来源》
以某高校学生学习生活行为作为主要研究对象,搭建大数据平台,对学生画像进行分析,得到每个学生画像对应的个性标签。由于学生的各项原始数据量庞大且相对比较分散,需要经过筛选才能应用到实际中,本文对原始数据进行剔除或者补充操作等相关数据预处理(包括数据的修复和剔除以及数据的归一化处理等)后,形成相关数据集。表1为学生的学习生活数据来源,数据大致分为五部分:一卡通系统数据、学习数据、图书馆数据、门禁系统数据、校园Wi-Fi系统数据。大数据平台可根据这几部分的数据对每个学生进行行为画像,从多个方面来分析每个学生的日常生活轨迹,实时获取各学生的学习生活动态,为学生提供更加个性化的服务,使校园生活变得更加丰富多彩。
图表编号 | XD00153554400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 冯广、何雅萱、贺敏慧 |
绘制单位 | 广东工业大学自动化学院、广东工业大学自动化学院、广东工业大学自动化学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |