《表1 基础野外实践课程改革前后开设专业对比》

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《智慧型地理学人才培养导向下的野外实践教学模式探索》

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备注:A地理科学（公费师范）专业、B地理科学（普通类）专业、C人文地理与城乡规划专业、D地理信息科学专业。

2016年以来，逐步改变以往分专业分散组织、分别指导的形式，基于实践教学课程计划修订，“打通”了各专业大一、大二两个年级的基础野外实践课程（包括地质学与地貌学实习、地图实习、水文学实习、人文地理学实习），并对自然地理学实习与大三年级自然地理综合实习进行了整合。采用“混合编队、共同指导”模式，各专业逐步统一实习路线、实习内容，并且各专业均安排经验丰富的指导教师全程参与、共同讲授指导。经过实践，野外实践教学模式改革获得了师生较好的评价和反响，在促进各专业理论课程与实践教学衔接、提高学生认知实践能力的同时，也强化了基于多方向综合的地理学思维培养。