《表4 常见的各类数字化教学资源配置情况（“有”“无”百分比）》

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《农村中小学数字化教学资源应用现状调查与发展对策研究——以湖南农村中小学为例》

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从表4中我们可以看出，受访学校各类常见的数字化教学资源配置情况：拥有专门学习网站的学校不到30%，基本上城郊中小学才有配置，拥有稳定学习空间的学校很少见到；课程资源库、影音视频库、数字图书的知晓度和经常使用率仅占三成，而且主要源自教育主管部门的推送；拥有数字期刊的学校不足五分之一，教师教研交流难以获得最新的外界信息；在线考试系统（包括一些作业评阅手机App软件）基本上只有城郊中小学使用，乡镇村级中小学校尚未配置，受留守儿童大量存在、农村家庭信息化条件局限等因素的影响，目前农村学生校外在线学习难以实现。