《表4 强化对流换热系数：我国数字教育平台资源配置与服务：问题与对策》

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《我国数字教育平台资源配置与服务：问题与对策》

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围绕配置对象的特征和需求等信息配置资源内容是数字教育平台对接资源与学习者的关键环节。配置内容按资源类型分为直播、录播、素材、微课和题库等；按照学习方式分为个体任务型、微型课件型、过程体验型、小组合作型和邻近体验型（如表4所示）（黄荣怀，等，2010）。