《表1 执行力能力要素相关阐述》

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《教师信息化教学执行力模型研究》

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教师具备一定的执行意愿和动机之后，需要具备将愿景落到实际所必需的能力。构建教师信息化教学执行力模型需要确定该模型的能力要素。由于对“教师信息化教学执行力”研究很少，研究借鉴企业界对执行力能力要素的相关阐释（见表1），总结归纳出教师信息化教学执行力的能力构成要素。