《表1 Earthquakes一课中各段落词块一览表》

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《词块理论和思维导图在高中英语阅读课中的应用》


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给学生讲解“词块”的定义后,教师将全体学生分为四个小组,每个小组负责找出相应段落的词块,学生完成任务后,师生一起汇总每段中的词块,如表1所示。