《表7 经济资助对大学新生领导力的平均处理效应》

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《经济资助对大学新生领导力的影响研究》

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一是获得经济资助对领导力的平均处理效应。由表7可知，通过核匹配，获得经济资助在5%的显著性水平上影响大学新生领导力，且获得经济资助分别可以使大学新生的领导效能提升12%，大学新生担任领导职位的可能性分别提升2.3%。通过半径匹配，获得经济资助在1%的显著性水平上影响大学新生的领导效能，在5%显著性水平上影响是否担任领导职位，获得经济资助分别可以使大学新生的领导效能和担任领导职位的可能性提升15.7%，2.5%。通过近邻匹配，获得经济资助在1%和5%的显著性水平上影响大学新生的领导效能和是否担任领导职位，获得经济资助可以使大学新生的领导效能提升14.2%，担任领导职位的可能性提升2.2%。对三种匹配下的ATT值取均值后可知，在控制大学新生其他特征大致相同的情况下，获得经济资助可以使大学新生的领导效能平均提升14%，贡献率为59.9%；（4）使大学新生担任领导职位的可能性平均提升2.3%，贡献率为10%。