《表2《晶体光学》在线开放课程知识点分布情况》

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《面向混合式教学的《晶体光学》在线开放课程建设》


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(3)课后教师利用线上平台布置相关练习题,给出某几种矿物的光性方位图,让学生来判断矿物的轴性、晶系等,并在线提交作业;教师及时批阅作业,掌握学生学习情况。对个别没掌握的同学进行个体指导,对作业中存在的普遍问题及时在线上平台及后期线下课堂教学中着重讲解、强调,使学生真正理解和掌握“光性方位”这个知识点,并能正确熟练的识别矿物的光性方位图。