《表4 实验2不同年级、不同句式的测验项目“学过”率及校正后的关键诱饵句错误再认率（M±SD)》
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《基于同义关联的句子错误记忆：发展性逆转现象及句式效应》
结果的计分方法与实验1相同。实验2结果见表4。
| 图表编号 | XD00146843600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.05.20 |
| 作者 | 屈晓兰、曾萍、王思非 |
| 绘制单位 | 湖南第一师范学院教育科学学院儿童心理发育与脑认知科学湖南省重点实验室、长沙市华夏实验学校、泉州市鲤城区第二实验小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
