《表4 赤峰学院足球专业入学后学生学习态度统计表》
学生的学习态度是学生进行学习的认知和先决条件,对于学生学习质量的提升起到积极的促进作用.一旦学生的学习态度出现问题,则会制约学习足球学习的热情,对于足球学习不利,作为高校教师要正视学生的学习态度问题,及时疏导学生在学习中所存在的态度问题,来更好促进学生的足球学习.
图表编号 | XD00146218600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.25 |
作者 | 王彦飞、王学东 |
绘制单位 | 赤峰学院体育学院、内蒙古师范大学体育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |