《表3“微阅读·行走”:另一种“阅读”》
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《探索公共图书馆阅读推广新模式——以上海图书馆“微阅读·行走”活动为例》
阅读是一件令人愉快的事情,阅读除了可以让人获取相关知识与信息外,还能增进情感、促进人群间的融合。思考人类行为的手段有很多种,这些手段对于阅读也能起到引导与推进的作用,在已知内容上,通过不同形式加深认知的体验式阅读(见表3)。
图表编号 | XD0014520800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.30 |
作者 | 张莹 |
绘制单位 | 上海图书馆 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |