《表2 近三年课程组立项混合式教学情况》

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《地方高校开展混合式教学的实践及其对教学团队建设的促进作用研究——以湖南工学院信号与系统课程为例》

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课程组对混合式教学方法的推广情况随着学校对教学的投入加大和智慧教室的建设，学校加大了混合式教学的推广力度，学校的混合式教学立项逐年增加，2019年已达近百个教学班级。课程组也将长期积累的先进经验在其他课程中进行推广，近三年课程组立项的混合式教学情况如表2所示。