《表1 学习项目分配情况：知识技能型技师培养过程“双导师”考评新模式的实践与思考》
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《知识技能型技师培养过程“双导师”考评新模式的实践与思考》
学生的企业实习学习项目经过前期教师和企业双方面的协商，综合第三方检测机构的实际需求，并考虑到学习时间的限制，最终确定了学习项目的分配（见表1）。
| 图表编号 | XD00143428100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.15 |
| 作者 | 秦静、吕伟、石全波 |
| 绘制单位 | 北京市工业技师学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
