《表3 培训后考核成绩对比》

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《思维导图在消毒供应中心新标准培训中的应用》

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由表2可见实验组受课者在满意度里的课程互动程度、课程展现形式、创新思维培养、知识接受和记忆能力、分析归纳能力、对工作学习的影响力各项上均显著高于仅实施常规教学方法的对照组受课者。由表3可见实验组培训后考核成绩为（86.63±5.05）分，对照组培训后考核成绩为（70.52±4.53）分，实验组显著高于对照组，且成绩涨幅在30.6%。