《表1 两组患者知识掌握情况比较(分,±s)》

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《基于微信的健康教育模式对PICC带管肿瘤患者出院后知识掌握及自理能力的影响》


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研究组患者饮食知识、基本化疗知识、用药知识及患肢锻炼评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05,表1)。