《表2 病残大学生的CCSAS量表结果及比较[n,±s]》

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《病残特殊群体大学生社会适应能力调查研究》

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注：**表示P<0.01，存在极其显著性差异。

按照《中国大学生适应量表（CCSAS）》计分规则，对总分及7个维度的总分进行计分并进行统计学分析，统计结果参见表2，低年级病残大学生与健康大学生相比，在总体适应性、人际关系、情绪、自我适应和满意度上都存在极其显著的差异（P<0.01）；而学习适应、校园适应和择业适应之间不存在显著性差异（P>0.05）。