《表1 基于协作问题解决的协作讨论活动行为编码表》

《表1 基于协作问题解决的协作讨论活动行为编码表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《协作问题解决讨论活动中行为模式自动化挖掘方法研究》


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为进一步探究问题解决讨论场景下协作交互的行为策略,本研究借鉴Nijmegen[9]在协作学习脚本编码框架中提出的“给出信息(Giving Information)”、“提出问题(Asking Questions)”和“给出答案(Giving Answers)”的编码子分类,并依据协作问题解决讨论活动的策略特征进行改编,将三个维度进一步细分出二级维度并进行编码。此外,还增加了一个“管理”一级维度,包含“组织/分配任务”和“协调管理/提醒”2个二级维度。此外,考虑到情感互动在协作活动中的重要性,增加了情感维度,包含“积极情感”和“其它情感”2个二级维度。最后,加入“其它”维度,最终形成了6大类、共15个子类,如表1所示。编码一致性Kappa检验值为0.91,大于0.7,说明编码一致性好,信度高。