《表1：调查问卷主要测量题项及参考来源》

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《高校创新创业教育效果评价与学生职业选择意向研究——以北京S大学旅游管理专业为例》

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在参考程翠（2011)[11]、罗兰（2018)[12]等相关研究的基础上，初步设计出旅游管理专业学生创新创业教育效果与满意度量表。而后征求专家的意见，并根据其意见对量表进行修改和调整，进而形成最终的调查问卷。其中，创新创业教育效果包括领导能力、创新能力、机遇把握能力、资源整合能力、实践操作能力、学习能力、逻辑分析能力、人际交往能力、团队合作能力、抗压能力、踏实执着、责任担当、勇气胆识、自信乐观等14个题项；创新创业教育满意度包含1个题项，即“对本专业创新创业教育的总体满意度”；职业选择意向用“毕业后，我愿意选择创业”1个题项进行测量。上述部分采用5点李克特量表（5 Point Likert Scale），要求应答者用1（非常不同意/非常不满意）、2（不同意/不满意）、3（一般）、4（同意/满意）、5（非常同意/非常满意）的等级方法来表明自己的态度。除此，问卷还包括调查对象的人口统计特征（性别、年级）。