《表3:变量间相关性分析(Pearson)》

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《高校创新创业教育效果评价与学生职业选择意向研究——以北京S大学旅游管理专业为例》


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注:**P<0.01

创新创业教育效果、满意度与创业意愿三者之间的相关性分析(Pearson)结果如表3所示。可以发现,所有变量之间的相关系数均为正数且小于0.01。这说明创新创业教育效果、满意度与创业意愿之间存在正向显著相关关系。其中,在创新创业教育效果与满意度之间的Pearson相关系数均在0.4—0.6之间,属于中等程度相关。而创新创业教育效果与创业意愿之间的相关系数在0.2—0.4之间,属于弱相关。同时,创新创业教育满意度与创业意愿的相关系数也只有0.256,相关性也较弱。